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統一步調陪伴備考 |
http://www.clickmycv.com 2021年11月24日 來源:北京考試報 |
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北京教育學院附屬中學心理教師程茜
案例:小林媽媽近期向老師表達了苦惱,原因是小林正值高三,但她和小林爸爸對孩子高三學習以及未來發展意見不統一。小林媽媽期望小林能夠考一所好的大學,所以比較關注小林的學習情況,時常有焦慮情緒。小林爸爸平時工作較忙,很少關注小林的學習,對小林沒有太多要求,還會經常勸小林不要太累。小林媽媽覺得爸爸不僅幫不上忙,還總起反作用。小林爸爸也有不同意見,所以兩人常常會因為意見不統一而發生爭執。每次都不歡而散,小林夾在中間不知該如何是好。
分析:面對高考,不是只有孩子一人備考,在孩子背后,父母是堅定的同盟軍,如果同盟軍內部時常產生分歧,孩子如何專心應考?在特殊時期,每個人的心態都可能會受到影響,但父母作為孩子最親密的陪伴者,要統一戰線,才能做孩子堅強的后盾。
對策:創設和諧溫暖的家庭氛圍
高考不只是一場考試,隨之而來的還有選專業、選大學、未來規劃等一系列問題。這些都需要父母和孩子一起溝通商議,父母要充分了解孩子的意愿,要對孩子的發展形成共識,即使有不同意見,也不能當著孩子的面爭吵,可以私下慢慢協商。和諧的家庭氛圍有助于考生保持穩定心態。
約束言語,不傳遞焦慮
不少父母在產生分歧時會把孩子牽扯進來,有時候父母未必是故意的,但作為成年人,應該時常反思自己的言談舉止。父母在爭執不下時,會把心中的怒氣撒到相對弱勢的孩子身上,說出一些傷及自尊的話,比如“爸爸媽媽吵架都是為了你”“都是為了你,你還不好好學習”。成年人的事情應該自己解決,即使暫時解決不了,也要學會收斂和忍耐。
以問題解決為導向溝通
很多父母爭吵其實都是為了孩子,但有時會被情緒沖昏頭腦,為了吵架而吵架,忘記了本來的目的。所以父母意見相左很正常,但溝通方式需要改善。雙方要以解決問題為導向,避免無意義吵架宣泄情緒。遇到問題時,父母可以針對問題分別說說各自意見的優勢、劣勢、有利和不利因素。每個人都理性分析問題,就可以避免以情緒為主導。
分工明確,以不同的角色陪伴孩子
在家庭生活中,父母通常扮演著不同的角色。有的家庭中媽媽照顧孩子的飲食起居,對孩子的生活比較了解,所以媽媽會更加了解孩子具體的學習情況,如時間安排、復習節奏、心理狀態等,而爸爸通常在孩子遇到大的發展方向問題時給予幫助。其實兩者并不矛盾,父母可以根據自己在家庭中的角色分工,發揮不同的功能,互相補充,共同支持孩子度過高三。
高三家庭要“心往一處想,勁往一處使”。家庭成員的共同目標就是全力以赴支持考生備考,考出理想成績,家庭成員所做的所有事情都是服務于這個目標,這樣才能達到“1+1大于2”。
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